Metodología e-learning en programas universitarios para mayores

Nombre del Proyecto

Metodología e-learning en programas universitarios para mayores 

Fechas

20/01/2000 - 20/02/2000

Organización Coordinadora (Institución, País)

• Universidad Autónoma de Madrid

Organizaciones Participantes (Institución, País)

• Universidad Nacional de Cuba
• Universidad Autónoma de México
• Universidad Católica de Chile

Nombre de la Convocatoria

Proyectos de cooperación interuniversitaria UAM-Santander con América Latina

Objetivos

-Continuar la red de Programas de Mayores entre Lationamerica y España
-desarrollo de materiales que permitan el trabajo cooperativo y el intercambio entre los estudiantes de las universidades implicadas
-evaluar los materiales elaborados formativa y sumativamente

Contenido

Este proyecto parte del estudio piloto desarrollado en el proyecto CAVIPUMA, en el que se adaptaron los materiales de Vivir con Vitalidad© para adecuarlos al formato de la metodología e-learning.
El programa desarrollado en este proyecto fue impartido en cuatro universidades: Universidad Autónoma de Madrid, Universidad Católica de Chile, Universidad de la Habana y Universidad Nacional de México.
El programa tiene una carga de trabajo de 65 horas repartidas en tres meses. Los participantes en el programa cuentan con los siguientes recursos: cuestionarios de autoevaluación, lecturas, actividades, foros y tutorias.
Los objetivos que guían la administración del programa son los siguientes:
-aprender a envejecer bien
-promocionar estilos de vida saludables
-entrenar estrategias para optimizar el funcionamiento cognitivo y compensar el potencial declive
-optimizar la emoción y el afecto positivo
-promocionar las relaciones sociales y la participación

Los resultados del programa están siendo explotados, pero algunos resultados preliminares han sido publicados en: Mariagiovanna Caprara, María Ángeles Molina, Rocío Schettini, et al., “Active Aging Promotion: Results from the Vital Aging Program,” Current Gerontology and Geriatrics Research, vol. 2013, Article ID 817813, 14 pages, 2013. doi:10.1155/2013/817813

Enlaces relacionados (Sitio web y enlaces a documentos, publicaciones, reseñas de interés)

http://www.hindawi.com/journals/cggr/2013/817813/abs/